評審會上,各項目負責人就研究項目選題、重點難點、創新之處、研究背景、内容、方法、預期成果等方面進行PPT演示彙報。項目評審委員會專家本着公平、公正的原則,認真聽取彙報,從各申報項目的研究意義、目标任務、研究内容、技術路線與方法,以及預期研究成果等方面對申報人進行了現場提問,并就課題選題、項目的應用性、時效性、創新性等方面提出了意見建議。
經過評審專家組質詢、申報人答疑、專家評分等環節,最終,《以醫藥行業法律法規為切入點,探索思政教育如何融入基礎醫學課程-護用藥理學》《護理專業實驗教學體系探索》兩個項目通過學院初評。
評委專家對項目負責人的科研工作成效予以高度評價。希望今後校級課題申報還應更加注重與學院發展特色相一緻,落實醫教協同,做到繼承發展、推陳出新。